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En el auditorio de la Institución Educativa Municipal San Juan del Córdoba, se llevó a cabo el acto de socialización del proyecto que busca mejorar la gestión y calidad educativa en Ciénaga, que es responsabilidad del equipo consultor de la Corporación para el Desarrollo Integral -Cordin-.Un total de 69 directivos docentes, tutores, integrantes de los equipos de calidad y miembros de la Secretaría de Educación de Municipio de Ciénaga; participaron en la sesión de trabajo.La jornada permitió la concertación de un cronograma que tiene como propósito lograr que las instituciones se apropien del emprendimiento, que exista inclusión educativa y se hagan talleres sobre el uso de las tecnologías de la información y comunicación.

El Director de Consultores Culturales y asesor del CCU, Fernando Vicario Leal, visita la Universidad de Caldas del 20 al 24 de mayo del 2013, en su segunda jornada de trabajo en la Institución para la elaboración del Plan de Gestión para la Sostenibilidad Cultural del Centro.

La UN en Manizales es sede departamental del V Encuentro de Semilleros de Investigación que potencia el talento de los jóvenes y fomenta la integración de ciencia, tecnología, innovación y academia.El encuentro del nodo Caldas, que se realiza de forma simultánea en Quindío, Armenia y Norte del Valle, con las universidades adscritas a la Red Regional de Semilleros de Investigación (RRDESI), es un espacio para concientizar a los noveles investigadores sobre la importancia de contribuir a la solución de problemas sociales, mediante el uso y la producción de conocimiento científico, tecnológico y de innovación.

Con el objetivo de renovar la acreditación de este programa académico de la UN en Palmira, los evaluadores del Consejo Nacional de Acreditación (CNA) se reunieron con egresados, docentes y estudiantes.

Durante los trece años de funcionamiento del programa de Ingeniería Agrícola en la Universidad Nacional de Colombia sede Palmira se han graduado 1.471 estudiantes que se desempeñan en diferentes especialidades y cargos, apoyando el desarrollo del sector agropecuario de la región y el país. 

De acuerdo con el profesor Carlos Alberto Escobar Chalarca, director del programa curricular, la calidad como proceso implica el despliegue continuo de políticas, acciones, estrategias y recursos que, integrados en planes de desarrollo, promueven el cumplimiento de una misión y de un ideal de excelencia. 

Cuatro estudiantes de Ingeniería Industrial de la Universidad Minuto de Dios, en Bogotá, se encontraron $8.640.000, y libremente decidieron buscar al dueño (que resultó ser otra estudiante) y devolvérselos. Su argumento: No hacer a los otros lo que no quisieran que se les hiciera a ellos, y vivir los valores aprendidos en la Institución. Para el rector seccional, Harold Castilla, este es un impacto del modelo de formación eudista.

Una imagen renovada, representada en expresiones, matices, colores y opiniones, exhibe la sede Medellín después de la segunda Jornada de Murales y Grafitis.

La iniciativa, enmarcada en la campaña “La UN reflexiona y actúa”, es liderada por la Vicerrectoría de Sede y tiene como propósitos promover la reflexión académica, la acción institucional en torno a la seguridad y la convivencia y reforzar el compromiso ético de la Universidad. 

En el municipio de el santuario, se llevaron a cabo los foros educativos veredales, en busca de una construcción colectiva de educación pertinente para la ruralidad nacional,  por medio de los cuales la corporación educativa COREDUCAR, zona Antioquia conformada por siete instituciones que desarrollan el programa educativo con modelos tutoriales y que a su vez hacen parte de la mesa de educación rural de Antioquia, promovieron  una política pública de educación rural.

A través de esta actividad se permitió la participación activa de docentes de los centros educativos, niños de quinto y de post primaria, padres de familia, juntas de acción comunal, auxiliares, docentes y asistentes del programa de cero a siempre, jóvenes del modelo tutorial COREDI, y tutores además de miembros de la comunidad interesados en aportar a la política pública de educación rural.

Doce (12) estudiantes del programa de Derecho de la Facultad de Ciencias Sociales y Juridicas de nuestra Universidad, se encuentran en este momento el Alemania en intercambio académico.

Este intercambio tendrá una duración de doce dias, algunos estudiantes alargaron su estadía 4 dias mas. La Universidad fué participe de esta convocatoria  el año pasado a traves del DAAD.

La Institución participó en el XII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación nodo Antioquia, RedCOLSI, con la Investigación en Curso: La Red, Ser y Grafía del  Semillero Anatomía y la Propuesta de Investigación: El Parque Marceliano Vélez Barreneche: ¿un colectivo cromático? del Semillero Territorios del Color y la Percepción en el Valle de Aburrá.

 

En esta oportunidad, fueron representados por: 

 

• 14 estudiantes de pregrado de la Colegiatura y cuatro del Bachillerato Creativo.

• Los docentes: Carlos Uribe, Carlos Alberto Rúa, Natalia López y Claudia Patricia Escobar.

• Como talleristas: Ana Máría Palacio y Claudia Flórez.

• Como evaluadoras: Lina María Ortiz y Claudia Flórez.

 

Semilleros de Investigación que participaron en este encuentro fueron:

 

• Territorios del color y la Percepción en el Valle de Aburrá.

• DocuMenta.

• Anatomía.

• Otead.

• Otro Sabor.

El carro 'Primavera' se alista para ser exhibido en concurso australiano.

La sorpresa en el ya tradicional World Solar Challenge que se realiza cada dos años en Australia, y se llevará a cabo en agosto próximo, está por cuenta de un vehículo colombiano: el Primavera.

El reconocido certamen, realizado hace 26 años en ese país y que convoca a las últimas innovaciones en vehículos solares, pocas veces ha contado con la participación de modelos suramericanos. Incluso, parecía que la participación estuviera reducida a las naciones potencias en desarrollos científicos.

Pero este año esa tendencia cambió. Primavera, el carro solar creado por un grupo de 12 estudiantes de diferentes carreras de la Universidad Eafit, estará en esta versión del evento internacional y recorrerá, interrumpidamente, 3.000 kilómetros de Australia junto a otros cientos de participantes.

Debemos reflexionar sobre el papel de la universidad en la solución de los problemas ambientales que aquejan a nuestro planeta. Todos somos responsables, y en cuanto al cambio climático los gobiernos, el sector productivo y las comunidades, en general, tienen algo que ver o hacer.

En este escenario la universidad cumple un papel fundamental. Su tarea está enfocada especialmente a la educación y a la investigación, además de incentivar acciones y pensamientos críticos que permitan tomar conciencia e iniciar acciones concretas en la materia.

El aprendizaje continuo se constituye en un elemento clave para lograr incidir en la solución de los problemas ambientales y, a través de la educación ambiental, pueden generarse actitudes y comportamientos que aporten a la protección de los recursos naturales y del ambiente, lo cual significa, en últimas, la protección de la vida, incluso de la humana.

 La historia de los judíos ha sido muestra de ello. Es preciso comprender que ciertos rasgos de estos procesos de segregación aparecen de nuevo con los migrantes actuales y minorías como las gitanas.

Así lo expresó Lucía Masotti, profesora de Geografía de la Universidad de Verona (Italia), quien fue invitada a la UN en Bogotá para hablar sobre “Minorias judías en Europa: modelos de participación del espacio a través de la edad moderna y contemporánea”. 

Ella resalta que ha existido una historia de convivencia muy dura entre comunidades judías y no judías; que ha confluido en la construcción de espacios propios y diferenciados. 

Dice que es preciso comprender, de un lado, cómo ciertos rasgos de estos procesos de segregación aparecen de nuevo con los migrantes y siguen contra las minorías gitanas; y, de otro, que los intelectuales y la sociedad pueden lograr medidas más equitativas de relacionamiento con las minorías y extranjeros en el espacio común. 

Entre el 20 de mayo y el 30 de junio, los jóvenes tienen la oportunidad de acceder a una de las 2.500 becas que ofrece el Programa Becas Educación Superior. La inscripción deberá realizarse mediante el siguiente enlace: www.alianzamedellinantioquiaeducacion.com

La Viceministra General TIC, María Carolina Hoyos Turbay, visitará la Institución Educativa Normal Superior Indígena en Uribia, Guajira, con el fin de entregar 990 tabletas que fortalecerán la calidad educativa del municipio y beneficiarán a 3 sedes educativas.Esta entrega es posible gracias a “Nativos Digitales”, estrategia mediante la cual el Gobierno Nacional y los entes territoriales, unen esfuerzos para fortalecer los procesos de enseñanza en escuelas y colegios públicos de Colombia a través de la tecnología.

El número de estudiantes que abandonan sus estudios es superior al promedio nacional.Cerca de 17.000 jóvenes abandonan cada año sus estudios universitarios en el Valle, cifra que supera el promedio nacional.“La tasa en deserción en Colombia disminuyó del 13 al 11 por ciento. Sin embargo, aquí la tasa continúa en el 13 por ciento”, dijo la ministra de Educación, María Fernanda Campo, quien presidió en Cali los ‘Diálogos nacionales sobre la educación superior’.La cobertura en educación superior en el Valle es del 37 por ciento, mientras que la media nacional es del 42 por ciento.“Muy por debajo del resto del país”, recalcó la funcionaria.

En la Universidad de Caldas se efectúo el pasado viernes 17 de mayo, la sesión en pleno del Concejo de Manizales en el que se desarrolló el Foro sobre Calidad de la Educación Superior e impacto del Nuevo Acuerdo de Matrículas. Durante el encuentro se presentaron 14 ponencias sobre el tema. 

Representantes estudiantiles a consejos superior académico, Secretaría de Educación, Personería de Manizales, Profesores, Funcionarios, Padres de Familia y Concejales realizaron diversas intervenciones en contra o a favor del nuevo sistema de matrículas o sobre temas como la desfinanciación de la educación pública y el impacto de Universidad de Caldas en la ciudad, el país, entre otros. 

La UN en el Caribe, a través del Jardín Botánico y con el apoyo de la Universidad de Guadalajara, Coralina, Infotep y el SENA, ofrecerán este taller con énfasis en estudios de caso en el Caribe.

Un equipo internacional y nacional de investigadores, biólogos marinos y docentes liderarán esta capacitación, que busca dar a conocer los impactos a que están siendo sometidas la flora y la fauna marina a nivel mundial. 

SCImago Research Group es un grupo de investigación dedicado a la evaluación de la ciencia mediante análisis, representación y evaluación de la información contenida en bases de datos Scopus, que le proporciona grandes dosis de fiabilidad.

Cada año SCImago publica dos informes de instituciones. El SIR Iberoamérica (SCImago Research Group, 2012a) y el SIR Global (SCImago Research Group, 2012b). El primero considera a todas las instituciones de educación superior de los países que componen Iberoamérica con al menos un documento en el último año del quinquenio. Por su parte, el SIR Global tiene en cuenta aquellas organizaciones de cualquier país, que han publicado al menos 100 documentos en el último año del quinquenio.

En 2013 se presenta una nueva serie de informes SCImago Institutions Rankings (SIR) que muestra una batería de indicadores bibliométricos, que desvelan algunas de las principales dimensiones del rendimiento de la investigación de las instituciones de investigación, con el objetivo de convertirse en un marco de evaluación de la actividad investigadora de las mismas.

Un total de  56 ponencias y 68 pósters de diferentes instituciones de educación superior del Quindío participarán en el VI Encuentro de Semilleros de Investigación liderado por la Escuela de Administración y Mercadotecnia del Quindío y que se realizará en las instalaciones de la institución del 16 al 18 de mayo.

La jornada, que tendrá como tema central La Incorporación de las TIC en la Cultura Investigativa, contará además con el II Seminario de Herramientas Básicas de Investigación que se desarrollará el sábado 18 de mayo en el que se abordarán temas como Manejo de inventarios con simulación dinámica, Estadística básica en R, Normas APA y La investigación y sus beneficios tributarios.

Por su parte en la actividad central, que se realizará jueves y viernes, se dictarán las conferencias Innovación responsable a cargo de Carlos Hugo Gómez González  y  Las redes sociales en la Investigación a cargo de Wilson Beltrán, respectivamente.

Cuatro estudiantes de la Universidad Surcolombiana, Usco, en el mes de septiembre, participarán en la Universidad Católica de Córdoba de Argentina, en la XI Jornadas Interuniversitarias de Derecho Constitucional y Derechos Humanos, evento en el que concursarán estudiantes de diferentes universidades de Latinoamérica.

“El derecho a la salud frente al consumo de sustancias sicoactivas en universidades públicas de Colombia”, es el título de esta investigación con la que Carlos Andrés Pérez Trujillo, Jeimy Andrea Bermeo, Daniela Guerrero y Luis Felipe Muñoz, pretenden ganar en este evento realizado en el país gaucho.

Con esta investigación se pudo evidenciar que, realmente, el Estado no tiene un compromiso efectivo en la protección de salud hacia la población universitaria. Además, se mencionan incoherencias que aparecen en la misma Constitución, como por ejemplo, el hecho de que se prohíban sustancias sicotrópicas salvo prescripción médica; es decir, para tomar café, a la luz de la Carta Política, se tendría que tener la fórmula de un galeno.

El Programa de Medicina de la U. de Caldas realizó recientemente dos actividades enmarcadas en la Medicina Clínica y Comunitaria, para lograr que los estudiantes de Medicina lleguen a la comunidad en general. Ambas fueron lideradas por Carlos Alberto Montoya Marín,Profesor de Pediatría del Programa de Medicina de la U. de Caldas.